 |
|
 |
 |
|
|
 TEKSTY WEDŁUG WYKONAWCÓW [ ostatnia aktualizacja: 20:42 26.06.2023 ]
|
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
[
E
]
[
F
]
[
G
]
[
H
]
[
I
]
[
J
]
[
K
]
[
L
]
[
M
]
[
N
]
[
O
]
[
P
]
[
Q
]
[
R
]
[
S
]
[
T
]
[
U
]
[
V
]
[
W
]
[
X
]
[
Y
]
[
Z
]
[
Pozostałe
]
dodał: Motylek
czytano: 895 razy
|
[ Pokaż znajomemu ] [ Zgło¶ błąd ]
[ brak tłumaczeń ] [ brak tabulatur ]
|
Otwórz oczy, otwórz serce, hala przewi? jeszcze raz zaczn? wej?cie.
Otwórz uszy nie obchodzi mnie nic wi?cej.
Znasz mnie od dawna z kilu p?yt nagranych wcze?niej.
Inny projekt to inny system benklów.
?wie?y umys?, proste ci?cia.
Droga po fantazji, chaotycznych d?wi?kach.
P?ka ?ciana od decybeli, wn?trza si? trz?s?.
A ?wiat na kolanach kl?ka.
To ja DK, ten sam cz?owiek.
My?la?e?, ?e mnie nie ma?
A ja wracam, bo nie mog? przesta?.
No po co czeka?, mog? wam da? materia? który parzy w r?ce.
Cho? b?d? tacy, którzy b?d? narzeka?.
Wbrew ludziom i ich reakcjom, tworz? t? legend?, taki ma?y kosmos.
Troch? wi?kszy rozg?os, ale po co?
Po to by? si? pyta?, by zm?ci? t? tw? g?ow?,
po to by? mia? temat do gadania w szkole,
po to by? zrozumia?, ?e DK to kto? wi?cej,
?e pr?dzej umrze ?wiat ni? kto? zamknie moje serce.
Po to by? si? pyta?, by zm?ci? t? tw? g?ow?,
po to by? mia? temat do gadania w szkole,
po to by? zrozumia?, ?e DK to kto? wi?cej,
?e pr?dzej umrze ?wiat ni? kto? zamknie moje serce.
Kto nie próbuje, ten b??dzi tu.
Z tego, co wiem ?yjemy w wolnym ?wiecie.
Rób co chcesz, ale nie trój innym ?ycia.
Przecie? sam nie jeste?.
Spojrzyj najpierw w lustro, zanim co? powiesz o innych.
To po drugie, a potrzecie sko?cz szko??,
niech szko?a ciebie sko?czy.
Zrezygnujesz to zginiesz, a jak zginiesz.
Niby wszyscy to wiecie, a co drugi to gangster,
nawet si? nie spojrzysz, a ci ?ycie sknoci.
Chcesz wi?cej od wszystkich, samemu nie dasz.
Wyci?gasz r?ce chowaj?c g?ow? w piasek.
Zas?u?y?em? nie, no nie to nie ?wiat z bajek.
Samym gadaniem si? nie najesz.
|
|
Wszelkie prawa do umieszczonych tekstów mają ich autorzy. Udostępniany tekst jest wyłącznie do celów edukacyjnych.
|
|
|
 |
